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„Papperlapapp hat das Potenzial zu einer europäischen Referenz für frühe sprachliche Förderung und die Begleitung der Kinder vom Vorlesen über das allmähliche selbstständige Erlesen zum lustvollen Selberlesen in der 1. und 2. Sprache zu werden. Ich freue mich, an der internationalen Verbreitung von Papperlapapp, zur Hebung der in jedem Heft verborgenen pädagogischen Schätze und zur Ermutigung der Eltern und Lehrkräfte zum Genuss des Vor-Lesens beizutragen.“

Mag. Harald Feix, MSc, langjährige Unterrichts- und Leitungserfahrungen im österreichischen, französischen und europäischen Bildungswesen

„Papperlapapp gelingt es, Brücken zu schlagen: Die zweisprachige Umsetzung der Inhalte verringert die Distanz zwischen Mutter- und Bildungssprache und regt zum Ausprobieren und Mitmachen an.“

Kinder- und Jugendmedien.de, Universität Bremen

„Papperlapapp kommt bei meiner 5-jährigen Enkelin extrem gut an. Dass dem gleichaltrigen, albanischsprachigen Cousin dasselbe Heft in seiner Erstsprache vorgelesen werden kann, ist ein tolles Plus. Die Themen, die Papperlapapp aufgreift, gefallen den Kindern und werden auch Tage nach dem Vorlesen noch besprochen.“

Elisabeth Wrubel, Coach und Großmutter